Genitiv PISMENA PRIPREMA ZA NASTAVNI SAT Školska godina: Razred: Datum: __________ Predmet: Bosanski, hrvatski i srpski jezik i književnost Nastavna oblast/tema: Gramatika Nastavna jedinica: Genitiv Ciljevi časa: a) ODGOJNI (vaspitni)............................................................................ .............................................................................................................. b) OBRAZOVNI....................................................................................... .............................................................................................................. Struktura 1. Uvodni čas 2. Čas upoznavanja sa novom građom Tip časa 3. Čas uvježbavanja i primjene stečenog znanja 4. Čas utvrđivanja, ponavljanja i ocjenjivanja 5. Kombinovani čas Oblici nastavnog rada: 1. Frontalni oblik rada 2. Grupni oblik rada 3. Rad u parovima 4. Individualni oblik rada Nastavni objekti, 1. Nastavni objekti .................. 2. Nastavna sredstva ................ sredstva i pomagala 3. Nastavna pomagala ............. 4. Literatura ............................... Nastavne metode: 1. Metode zasnovane na posmatranju (pokazivanje) 2. Metode zasnovane na praktičnim časovima učenika 3. Metode zasnovane na riječima : monološke dijaloške rad sa knjigom SADRŽAJ I ARTIKULACIJA NASTAVNOG SATA UVODNI DIO (7 min): U uvodnom dijelu časa ponoviti već naučeno i usvojeno o nominativu: - njegovo značenje i služba u rečenici GLAVNI DIO (30 min): U glavnom dijelu časa najaviti učenicima da će učiti o drugom padežu u bosanskome jeziku, a to je GENITIV. Ispisati naslov nastavne jedinice na tabli. 1. Koje je pomoćno pitanje za genitiv? ( Koga? Čega?) ZNAČENJE GENITIVA DEFINICIJA: Genitiv je drugi padež u bosanskome jeziku i pomoćno pitanje za određivanje genitiva je koga? čega? Genitiv može biti: posesivni genitiv (ima značenje pripadanja) i dioni (partitivni) genitiv (ima značenje dijela nečega). POSESIVNI GENITIV Primjeri: Njiva je Mehe Mehovića. (čija je njiva?) Ona je sestra vozača Ibrahima. (čija je sestra?) Slušam pričanje i pjevanje veselih mladića i djevojaka. (čije pjevanje?) Oči Sretnog Princa bile su se ispunile suzama. (čije oči?) Postavili su me tako visoko da vidim svu bijedu grada. (čiju bijedu?) DEFINICIJA: Genitiv koji ima značenje pripadnosti nekome ili nečemu naziva se POSESIVNI GENITIV ili GENITIV PRIPADANJA. PARTITIVNI GENITIV Primjeri: Nabavili su dosta hrane za zimu. Na teren je istrčalo jedanaest igrača. Napio se vode. Eno čaršije. Trska nema novaca. Ona će ih prodati i kupiti hrane i drva. 2. Da li ove riječi koje smo osjenčili označavaju dio nečega ili cjelokupnost nečega. U prvoj rečenici da li se misli na svu postojeću hranu na svijetu ili samo na dio te hrane. Da li su na teren izašli svi igrači na svijetu ili samo određeni broj njih. (Svi ovi genitivi označavaju dio nečega.) DEFINICIJA: Genitiv koji označava dio nečega, tj. neku određenu količinu naziva se DIONI ili PARTITIVNI GENITIV. SLUŽBA GENITIVA DEFINICIJA: Genitiv u rečenici može imati različite službe i to: 1. službu atributa, 2. službu objekta (bližeg i daljeg) i 3. službu priloških odredbi. Primjeri: Od druga je uzeo knjigu. (dalji objekat) Na nozi nema nijedne cipele, ni čarape. (bliži objekat) Profesor matematike je nabrao čelo. (nekongruentni atribut) Iznad grada je letjela lasta. (priloška odredba mjesta) Prošlog ljeta su me gađali kamenicama. (priloška odredba vremena) Smočila sam se do gole kože od tvojih suza.
POK POU ZAVRŠNI DIO (8 min): Ponoviti najvažnije i provježbati sa učenicima individualno na tabli i grupno pomoću nastavnih listića. DOMAĆI, SAMOSTALNI I PRAKTIČNI RAD UČENIKA Napisati deset rečenica u kojima će biti pet posesivnih i pet partitivnih genitiva.
|
